从银幕到乐谱:电影音乐融入大学课堂教学的策略研究

电影音乐作为一种独特的艺术表现形式,在影片中发挥着至关重要的作用。本文通过研究将电影音乐融入大学课堂教学的策略,探讨了如何利用电影音乐来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。通过对相关理论和实践案例的分析,本文提出了一些有效的教学策略,希望给音乐教育工作者在教学实践中提供一些启示。