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为了教师的成长:向下扎根

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摘要 教师的成长即学会的成长。教师教育学会的成长要有“根”,根是什么?是他们,是广大教师;根在哪里?在学校,在课堂,在离教师最近的地方。向下扎根,即把服务教师专业发展的工作送到学校,送到课堂,送到离教师最近的地方。这是学会宗旨——“助力教师专业发展”的真实表达,是写在学会章程里、在会员代表大会中形成的共识。
作者 王祖琴
出处 《成功》 2024年第11期0003-0003,共1页
关键词 教师 成长 扎根
分类号 C [社会学]

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