新课改背景下高中语文课堂教学策略研究

在高中课程体系中,语文课程是关键所在,因此需要在根本上充分明确新课标的具体要求,让学生对于整体学习产生更大的兴趣,并且积极融入其中,同时也要创设问题情境,让学生明确问题的根本内涵,然后在具备问题意识和问题解决能力的基础之上让学生切实融入其中。还要强化学生的学习兴趣和探究欲望,在生活化教学以及生活化作业等方面进行有效优化,让学生整体学习质量得到切实提升,为其语文核心素养的提高奠定坚实基础。