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幼儿绘本教学中渗透情感教育的实施策略
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摘要
在幼儿的成长过程中,绘本教学以其独特的方式承载着教育的重要使命。绘本作为幼儿接触世界的重要媒介,不仅以生动的画面和有趣的故事情节吸引着幼儿的目光,更以其蕴含的情感元素和深刻的教育意义在幼儿教育中发挥着不可替代的作用。因此,如何有效利用绘本教学,将情感教育渗透其中,成为当前幼儿教育领域的重要议题。
作者
张健辉
常世灿
机构地区
山东省东营市河口区湖滨新区幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第23期0082-0084,共3页
分类号
J [艺术]
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