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绘本启发式教学策略在小学语文教学中的应用研究

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摘要 “孩子阅读的每一页,都是他们成长的一页。”这句话深刻地指出了绘本对儿童语文教育的重要性。随着小学语文教学的改革与发展,绘本启发式教学策略作为一种新颖有创意的教学方法,逐渐引起了教育界的关注。本文将探讨绘本启发式教学策略在小学语文教学中的应用,并通过具体案例深入分析。
作者 殷珊珊
出处 《儿童绘本》 2024年第23期0040-0042,共3页
分类号 J [艺术]
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