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新时代培育高职院校学生工匠精神路径探究

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摘要 工匠精神是中华优秀传统文化的重要组成部分,其本质内涵是精益求精、执着专注、一丝不苟、勇于创新,本文探讨了培养高等职业教育学生工匠精神的必要性以及新时代培育大学生工匠精神过程中面临的挑战,提出通过培育匠心理念、厚植工匠文化、丰富匠魂内涵等路径培育高职院校学生工匠精神。
作者 高军 蔡宏芳
出处 《美眉》 2024年第5期0168-0170,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“新时代‘工匠精神’融入高职院校学生劳动教育路径研究”(项目编号GS[2022]GHB1900)。
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