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教书育人,润物无声——小学语文教学中渗透德育教育的思考

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摘要 随着新课程改革的落实和素质教育的全面推进,德育已经成为我国不同阶段教育中一项重要内容。当前,越来越多的一线教师对道德教育给予了更多地关注。为了达到素质教育的目标,小学语文教师应将德育教育贯穿于各个教学环节,从小学生入手,对小学生的思想品德进行持续地培养和提高,促进小学生全面发展。文章着重介绍了将德育教学与小学语文教材相结合的内容,对如何培育学生的道德素质进行了论述,并提出了一套行之有效的小学语文德育教学方法,从多个层面展开详细论述,通过对学生的道德感的培养,加强学生的品德修养,实现小学语文高效教学的目的,促进小学语文德育渗透教育的改革和长远发展。
作者 马洁云
出处 《学生·家长·社会》 2022年第22期0028-0030,共3页
分类号 C [社会学]
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