聚焦多元融合的绘本阅读新样态,厚植文化自信

“文化自信”源于历史自信,中华民族历史悠久,创造了灿烂的文明,它是最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信可以通过借助中华传统文化绘本,以“共读”的形式进行有效推进,形成家校社联动的绘本共读新样态,构建以文化人、多元融合的班级文化氛围生命场,帮助学生在获得丰富的传统本源文化知识的同时,增添厚重的民族认同感、民族自信自强的底气和动力。