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传统文化融入幼儿园爱国主义教育的优化路径
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摘要
3~6岁的幼儿正处于人生观和价值观的萌芽时期,在这一时期将传统文化融入对幼儿的爱国主义日常教育教学中,通过耳濡目染、潜移默化的影响,可以促进幼儿对中华优秀传统文化的认知,并逐步内化为一种爱国主义情感,更有利于幼儿向着持续健康成长的方向发展。文章阐述了传统文化融入爱国主义教育的基本原则,幼儿园爱国主义教育的现状及存在的问题,传统文化融入爱国主义教育的优化实践路径。
作者
李玉
机构地区
山东省济南市莱芜区鹏泉实验幼儿园
出处
《海外文摘》
2023年第23期0095-0097,共3页
Overseas Digest
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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