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初中英语大单元整体教学的有效路径分析

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摘要 随着教育改革的深入推进,初中英语教学越来越注重学生的实际语言运用能力和综合素质的培养。大单元整体教学作为一种新型的教学方式,能够有效地整合教学资源,将教学内容进行整体的规划,从而提高教学效率和质量,促使学生英语能力得到充分发展。本文从大单元整体教学的价值和应用现状入手,探讨初中英语大单元整体教学的有效路径,以期为新课改下教学工作的顺利开展提供有益的参考。
作者 牟栋平
出处 《学生·家长·社会》 2022年第24期0079-0081,共3页
分类号 C [社会学]
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