期刊文献+

“阅读圈”模式在高中英语阅读教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 “阅读圈”模式是一种以学生为中心的英语阅读教学方法,其能够通过小组合作、讨论和分享,激发学生的阅读兴趣,提高阅读理解,培养批判性思维和自主学习能力。本文主要分析了“阅读圈”模式的内涵与特点,并探讨了其在高中英语教学中的应用意义和实施策略。
作者 陈凤凤
出处 《学生·家长·社会》 2022年第27期0079-0081,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部