初中语文读与写结合教学策略的实践分析

阅读与写作是初中语文教学的重要任务,将两者进行结合,以读促写,读写结合,更能满足当前新课标对初中语文教学的新要求。本文结合笔者多年的研究与实践,探讨初中语文九年级教学课堂上,利用读与写结合教学策略的实施方法与途径,以供参考。