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高中生物学教学中的生命科学素养培养之路
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摘要
生命科学作为人类认识自身和自然界的基础学科之一,在高中生物学教育中扮演着重要的角色。培养学生的生命科学素养不仅有助于他们理解生物学的基本知识,还能培养他们的科学思维、探究能力和创新意识。本文将探讨如何在高中生物学教学中注重培养学生的生命科学素养,从而为他们未来的学术发展和职业道路奠定坚实的基础。
作者
史 敏
机构地区
泗阳致远中学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第28期0085-0087,共3页
关键词
生命科学素养
高中生物学教学
基本知识
科学思维
探究能力
创新意识
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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