中职学校“四维合力、防健一体”的心理健康教育模式的实践

由于社会、文化、家庭等诸多因素影响,中职生心理健康状况堪忧,心理危机与突发事件也日渐频发。针对此问题,广西物资学校尝试探索“防健一体”的心理健康教育体系,通过科研为平台,构建以科普、活动、技艺、干预四个维度的合力路径,提出和实践“‘科普育心,活动健心、技艺强心、干预护心’四维合力、防健一体”的中职校园心理健康教育模式。