新课改背景下高中英语课堂教学的创新路径探究

高中是英语学习过程中的一个关键阶段,这一阶段不仅意味着复习和总结以往所学内容,而且关系到学生今后英语的学习进展。随着新一轮课程改革的推进,高中英语的教学正处于持续的发展阶段。本文针对目前高中英语课堂上出现的问题,就如何改进英语的教学方法做初步研究,并对提高英语教学水平的方法提出建议。