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基于点阵笔技术的智慧课堂互动教学形态研究
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摘要
本研究探讨了基于点阵笔技术的智慧课堂互动教学形态。通过对点阵笔技术在教学中的应用和影响进行深入分析,揭示了其在提升教学效果、激发学生学习兴趣和促进教学互动方面的潜力。研究结果表明,点阵笔技术能够有效地实现教学资源的数字化和个性化定制,提供了更加灵活多样的教学方式和手段,为构建更具智慧化、互动化的课堂环境奠定了基础。
作者
王伟沛
机构地区
广州市南沙区湾区实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2022年第29期0100-0102,共3页
关键词
点阵笔技术
智慧课堂
互动教学
教学效果
学习兴趣
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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