期刊文献+

高职高专护理专业儿科护理实训教学改革探析

下载PDF
导出
摘要 随着我国医疗行业的不断改革人们对儿科护士的要求也不断在提高,对护理专业学生的培养也有了更高的要求,在这种情况下,学校应当顺应时代的发展,做好教学改革,以此来提升学生的专业护理能力,更能满足时代的需求,高职高专护理专业是一门实践性比较强的课程,因此如何提高学科的创新性也是社会和学校比较关注的问题,作为职业院校,如何提升学生的能力和知识水平,提高整个学校的竞争力,是目前改革阶段的重点内容,从改革入手,以此提升儿科护理专业的教学质量,结合实际的学校授课情况进行改革。本文主要分析目前高专高职院校儿科护理实训教学的改革现状,分析如何提升儿科护理实训教学课程的教学效果。
作者 杜怡蓉
出处 《学生·家长·社会》 2022年第30期0109-0111,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部