期刊文献+

阅读能力和阅读理解水平的培养策略及其教学实践

下载PDF
导出
摘要 在当今信息爆炸的时代,阅读能力和阅读理解水平已成为个人综合素质的重要组成部分。本文探讨了阅读能力和阅读理解水平的培养策略及其教学实践。强调了阅读能力和理解在学术和日常生活中的重要性。在阅读能力的培养方面,提出了激发阅读兴趣、提高阅读速度和培养阅读习惯等策略,旨在激发学生的阅读热情,提高阅读效率。对于阅读理解水平的培养,提出了教授阅读策略、增加词汇量和跨学科整合等策略,以帮助学生更深入地理解文本,提升综合分析能力。通过实施这些策略,可以有效提高学生的阅读能力和理解水平,为其全面发展打下坚实基础。
作者 高继文
出处 《学生·家长·社会》 2022年第30期0016-0018,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部