摘要
本文探讨了农村幼儿园开展农耕教育活动的价值和意义,旨在促进幼儿全面发展。通过亲身参与农耕活动,幼儿可以了解和体验农作物的种植与养护过程,培养劳动意识、技能和环保意识。同时,农耕活动也可以促进幼儿身心发展,增强文化自信心和民族自豪感。本文从农耕文化的起源、时代背景开始介绍,阐述了为什么要在农村幼儿园开展农耕教育活动、介绍了我园在农耕教育活动开展上的探索以及下一步规划。因此,农村幼儿园要重视农耕园本文化的挖掘与应用。借助农耕文化的启蒙教育,重在引导幼儿积极参与、主动探究、快乐体验,旨在“让农耕文化根植于幼儿的心灵”。
