教学相长 科技赋能——浅谈新媒体语境下中学英语教学模式

随着新媒体变革、教育改革的开展,教育需求的升高使得打造“互联网 ”多手段融合教学模式尤为关键,面对数量庞大、形式多样、数据丰富的网络教育资源,在我国中学网络教育环境日益完善的今天,校内外教学环境都呈现着现代化、数字化教学,共享型、热点型资源联动的特点。本文旨在日常教学实践中,浅谈新媒体语境下中学英语的教学模式。