基于核心素养的小学语文单元整体教学研究

本研究以“基于核心素养的小学语文单元整体教学研究”为题,着眼于新时期小学语文教学改革的核心需求。核心素养理念正在推动语文教学模式的转变,单元整体教学作为一种全新的教学范式,契合了核心素养理念。研究旨在厘清核心素养与小学语文单元整体教学的内在联系,揭示基于核心素养的单元整体教学优势,并提出相应的教学策略,以促进小学语文教学质量的提升。