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协同共育在幼儿园美术教育中的应用与成效
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摘要
随着教育理念的不断发展,协同共育作为一种新兴的教育理念,在幼儿园美术教育中得到了广泛的应用。本文旨在探讨协同共育在幼儿园美术教育中的应用及其成效,分析协同共育在幼儿园美术教育中的实施情况,以及其对幼儿美术素养、创造力、情感表达等方面的影响。研究表明,协同共育理念能够有效提升幼儿园美术教育的质量和效果,促进幼儿的全面发展。
作者
舒燕芳
机构地区
甘肃省张掖市山丹县幼儿园
出处
《炫动漫》
2024年第12期0142-0144,共3页
关键词
协同共育
幼儿园
美术教育
应用
成效
分类号
J [艺术]
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炫动漫
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