浅析初中语文艺术课堂的构建策略

随着现代教育转型升级步伐的加快,构建高效高质的初中语文教学课堂,正成为当前语文教学的重要目标之一。初中阶段学生正处于思维活跃、认知辨别客观世界的关键时期,老师通过借助多元教学工具、创设多样教学情境、丰富课堂教学资源,能够在有限的语文课堂上对学生的意识和能力、素养和修养等进行综合培养,在提高语文教学效率和质量之余,促进学生的可持续发展。本文主要以初中语文教学为例,对艺术课堂构建的优势和策略展开讨论。