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浅谈生活化教学策略在小学数学教学中的实践应用

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摘要 在小学数学教学中生活化教学策略运用备受关注,其主要目标是通过将数学内容与学生的日常生活产生紧密衔接,从而激发学生的学习兴趣,增强学生学习效果。本文通过对生活化教学策略的概述,探究了生活化教学的作用,并深入分析了生活化教学策略,在小学数学教学中的实践应用方法,旨在通过该策略培养学生的数学思维与学习能力。
作者 向雨发
出处 《学生·家长·社会》 2022年第42期0019-0021,共3页
分类号 C [社会学]

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