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运用信息技术提高小学数学教学效益的实践研究
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摘要
随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用也日益广泛。特别是在小学数学教学中,信息技术的融入不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高教学效果和效率。然而,如何在小学数学课堂教学中有效融入信息技术,以提高教学效益,是数学教师需要深入思考的问题。本文将探讨信息技术在小学数学教学中的具体应用及其对教学效益的影响,以期为小学数学的教学工作带来一些启发。
作者
梁议元
刘钱
机构地区
东海县山左口中心小学
东海县实验小学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第43期0043-0045,共3页
关键词
小学数学
信息技术
教学效益
实践研究
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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