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现代信息技术与小学音乐教学的融合路径探究
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摘要
随着我国当前科技水平的不断提高,在小学音乐教学中教师需要迎合信息化时代的发展趋势,加强对信息技术的科学利用,逐渐扩大信息技术在课堂中所占的比例,结合教材教学内容,帮助学生理解音乐知识,解决学习中遇到的难题,使他们体会到学习音乐的快乐,享受整个学习过程,全面地彰显信息技术在小学音乐课堂教学中的利用价值,提高学生的学习能力。
作者
李爱弟
机构地区
甘肃省积石山县城东小学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第2期0055-0057,共3页
关键词
信息技术
小学音乐
教学研究
分类号
C [社会学]
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1
朱建丽.
新课标下小学音乐教学新探索[J]
.科研成果与传播,2023(1):2533-2535.
学生·家长·社会
2022年 第2期
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