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互联网技术辅助小学语文阅读教学的有效路径探究

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摘要 互联网技术的发展给教育领域带来了巨大的变革,尤其是在小学语文阅读教学方面。本文将探讨如何利用互联网技术辅助小学语文阅读教学,从而激发学生的阅读积极性,提升学生的文化素养,营造良好的教学氛围,实现家校结合,并挖掘网络资源,提高语文阅读教学效率。
作者 谭 畅
出处 《学生·家长·社会》 2022年第17期0019-0021,共3页
分类号 C [社会学]
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