摘要
教育以提高人的素质为宗旨,以促进人的全面发展为根本任务。在中职数学课程的教学当中,关注学生在课堂上的自主学习,并以此来作为教学的出发点,落实对学生自主学习能力的培养,其不仅对于学生漫漫求学路上更好地学习与探究数学知识提供了支持,实现了自身数学素养的获得与提升。同时也有效改变了以往数学课堂由教师所主导的教学局面,做到了教学的变革与发展。鉴于此,本文在综合分析了现阶段学科教学存在的问题的基础上,试着从“打造和构筑自主学习环境”“指导学生自主性完成预习”“开发趣味十足的游戏活动”“创设学生自主探究的情境”“强调学生课堂的合作学习”“增设必要的自主解题环节”“鼓励学生进行自我评价”等方面来展开论述,希望以此来让新时期的中职数学课堂教学更有意义,更能突出学科教学的价值。
