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初中数学变式教学策略研究
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摘要
变式教学的核心思想是采用多元化的思维模式来解决各种问题。在数学的教学过程中,变式教学方法的应用,可以帮助学生拓宽知识视野,培养变式的数学思维方式。因此,在初中数学的教学过程中,教师充分运用变式教学方法来进行有效的课堂教学。本篇文章针对当前初中数学教学的现状,探讨了如何采用变式教学策略来进行教学活动。
作者
温 柔
机构地区
陕西省咸阳市渭城区第二初级中学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第18期0082-0084,共3页
关键词
初中数学
变式教学
策略
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2022年 第18期
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