“三全育人”视域下小学德育模式创新研究

“三全育人”体现了立德树人的教育要求,顺应了教育发展的趋势,因此逐步成为了小学阶段德育视域下的重点靶向。为了不断提升小学德育的水平,必须深入挖掘“三全育人”的内涵价值,进一步探索在“三全育人”背景下,创新小学德育的实施路径。