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“双高”建设下高职院校学生信息素养培养路径研究
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摘要
本文在调研全国双高建设高职院校图书馆信息素养教育开展情况的基础上,以x职业技术学院为例,从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德方面调研学生信息素养教育现状,并提出高职院校培养学生信息素养的路径。
作者
刘亚楠
机构地区
台州科技职业学院
出处
《学生·家长·社会》
2022年第46期0126-0129,共4页
关键词
高职院校
信息素养
图书馆
分类号
C [社会学]
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1
苗春健.
小学信息技术教学信息素养探讨[J]
.学生·家长·社会,2022(46):0062-0064.
2
刘毓生.
在初中信息技术教学中培养初中生信息素养的策略研究[J]
.课堂内外(高中版),2024(22):10-12.
3
洪丽平.
优秀传统文化涵养医学信息素养提升研究[J]
.学生·家长·社会,2022(41):0124-0126.
学生·家长·社会
2022年 第46期
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