基于儿童兴趣导向的幼儿园课程开发与实施的研究

幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构,是为他们的健康成长提供服务的场所。幼儿园课程是实现幼儿教育目标的重要途径,也是对幼儿实施保育和教育的重要手段。学前教育阶段的幼儿正处于身心发展的关键时期,教师需要将幼儿教育目标融入到幼儿园课程当中,为幼儿提供更多更好的教育环境和教育条件,促进幼儿的全面发展。幼儿园课程应该具有多样性,幼儿园课程设计需要充分考虑到幼儿的兴趣,从而有效提升幼儿教育质量。基于此,文章阐述了基于儿童兴趣导向下幼儿园课程开发的基本要求,并提出基于儿童兴趣导向的幼儿园课程开发与实施策略,以期促进幼儿园课程的高效开发与实施。