埃德温·戈登音乐教学理论对我国音乐教育的启示

埃德温·戈登音乐教学理论是目前音乐教育中最常采用的教育理论之一,埃德温·戈登在音乐教育中着重强 调音乐性向、音乐听想以及音乐学习顺序,通过研究埃德温·戈登音乐教学理论能够给予我国音乐教育一定的启示。因 此,本文通过分析埃德温戈·登音乐教育理论概念,就埃德温·戈登音乐教育理论对我国音乐教育启示提出相关的教学 路径,以期为我国音乐教育提供一定的参考意见和方法思路。