中职会计事务专业“岗课赛证”融通综合育人模式研究与实践

为切实增强职业教育的适应性,不断完善职业教育人才培养机制建设,提高中职学校会计事务专业人才培 养质量,适应新时期国家对职业教育的新理念和新要求,解决中职学校会计事务专业一些较传统的教学模式,专业人 才培养方案无法满足会计事务专业教学组织实施的新需求,不利于推动中职学校学生的成长及中职教育改革发展等问 题。本文作者开展课题研究,积极探索和实践中职学校会计专业人才培养,提出了会计事务专业“岗课赛证”融通综合 育人模式研究与实践,通过转变教学观念,更新教学内容,创新教学方法,从而培养出更多符合社会发展需要的高素质 财会人才,实现提质培优,增值赋能。