初中地理教学中对学生地图技能培养方法研究

在全球化的经济环境下和信息化的教育背景下,初中生的知识体系和视野也越来越开阔,对于外界的认识和了解也越来越广泛。学生对于地理学习的兴趣也进一步提升,无论是在地理位置的学习还是在面对感兴趣的地区时都开始借助地图来辅助学习和完成搜索。但对于大部分学生而言,对于地图仍不了解、不知道怎么使用,读图能力差,不能够借助地图获取有效的信息,这就导致学生对于地理的学习仍局限于理论的课堂知识,难以做到“学会地理”,影响学生地理素养的培养。