小学班主任管理工作创新分析

近年来,小学教育得到人们高度关注,对小学班主任的工作要求和职业标准也相应地提高,这就要求小学教师积极创新管理方法。班主任应注意加强与学生的沟通,相互之间建立足够的信任。由于小学生在各个方面都处于发展的初期阶段,班主任的班级管理能力对学生成长有重要影响。小学教育是学生全面发展的基础阶段。班主任要从自身做起,提高课堂管理水平,创新和优化现有的管理模式,本论文针对小学班主任管理工作创新展开研究。