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分析高中政治教学中培养学生核心素养策略

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摘要 高中生未来要进入到大学生活,进入到工作岗位中,自身的核心素养是非常重要的,而高中阶段所学习的政治课程,正是帮助学生树立三观思想的重要课程,对于学生未来的发展具有很大的帮助。从目前高中政治教学的实际情况来看,仍然存在着教学效果不理想的情况,传统思想的影响阻碍了高中生核心素养的提升,所以学校和教师迫切需要改变传统的教学模式,更好地顺应新时代的发展需要,以学生为主体开展教学,促进学生不断发展。
作者 吴砚国
出处 《学生·家长·社会》 2022年第33期0094-0096,共3页
分类号 C [社会学]
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