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STEAM教育理念在初中信息技术教学中的应用

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摘要 本文探讨了STEAM教育理念在冀教版初中信息技术教学中的应用。通过融合科学、技术、工程、艺术和数学元素,优化冀教版教材内容,创新教学方法,提高学生的信息技术学习兴趣和实践能力。实践表明,该理念的应用有助于培养学生的创新思维和跨学科解决问题的能力,为初中信息技术教学注入新活力。
作者 白建刚
出处 《学生·家长·社会》 2022年第33期0070-0072,共3页
分类号 C [社会学]
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