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平面设计美学在舞蹈编创教学中的应用

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摘要 本文旨在探讨平面设计中的设计美学在舞蹈编导中的应用,探索平面设计与舞蹈编导教学直接的专业联系。通过分析与平面设计图案、平面设计构图形式以及平面设计排版等方式,开发学生的编创思维能力,提升学生的舞蹈意识审美与舞蹈编导课堂的趣味性,训练学生的发散思维。通过跨专业的形式培养学生发现美与观察美的能力。
作者 李璇 宋晓辉
机构地区 山东现代学院
出处 《科研成果与传播》 2024年第1期0130-0133,共4页

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