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高校“四跨”协同创新教研团队建设研究

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摘要 服务国家和地方实体经济发展是高校的重要使命。建立跨专业、跨学科、跨产业、跨校际协同创新教研团队是高校服务实体经济的有效途径。响应国家号召与企业诉求,高校应加强领导、加大投入,优化模式选择、管理制度和运行机制,尽可能多地筹建各种类型的“四跨”协同创新教研团队。
作者 刘子平
出处 《新丝路》 2024年第18期0238-0240,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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