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地域特色文化进校园路径分析——以赣南采茶戏为例
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摘要
本文旨在探讨地域特色文化进入校园的路径和方法,以赣南采茶戏为例,赣南采茶戏是一种具有浓郁地方特色的戏曲剧种,其历史悠久,艺术特点鲜明,是当地人民在长期劳动生活中创造出来的宝贵文化遗产,但是,随着社会的发展和现代化的冲击,赣南采茶戏的传承和发展面临着许多困难,为了保护和传承这一优秀的文化遗产,我们应该将其引入校园,结合校园文化建设的实际需求,提出具体的实施方案和措施,以期推动地域特色文化在校园内的传承和发展。
作者
吕常艺
机构地区
江西省赣州市兴国县文化旅游融合发展中心
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0162-0165,共4页
关键词
地域特色文化
赣南采茶戏
校园传承
路径分析
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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