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新文科建设背景下高校艺术设计专业教学模式研究
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摘要
艺术设计专业是一个综合性较强的专业,其教学目标是培养具有艺术设计素养的应用型人才。由于艺术设计专业在我国起步较晚,其教学理念、教学方法、课程设置等方面与发达国家相比还存在一定的差距,这在一定程度上制约了我国艺术设计专业的发展。基于此,本文首先对目前我国高校艺术设计专业教学存在的问题进行了分析,然后探讨了解决问题的途径,以期为我国艺术设计专业的发展提供一些有益的参考。
作者
常恒星
康澜
机构地区
郑州科技学院
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0119-0122,共4页
关键词
新文科建设背景
高校艺术设计专业
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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