摘要
高校红色档案是大学生廉洁文化教育教学的宝贵资源,课堂教学是大学生廉洁文化教育的主渠道。为了解高校红色档案融入大学生廉洁文化教育课堂教学的情况,文章通过设计问卷开展调查,抽取广西 3 所高校 1200 名学生为样本,调查发现:目前广西的高校在将高校红色档案融入大学生廉洁文化教育时,普遍存在融入意识不强、融入内容不精、融入程度不深、融入载体创新不够等问题,为提升高校红色档案融入大学生廉洁文化教育课堂教学的效果,应该加强培训交流,重视融入;精选档案资源,有效融入;结合教学要素,深层融入;创新载体形式,务实融入。
出处
《区域治理》
2024年第18期0293-0295,共3页
REGIONAL GOVENANCE
基金
2018 年广西壮族自治区研究生教育创新计划项目“民族地区公共管理硕士研究生培养质量的主要影响因素研究——基于广西五所高校的实证分析”(项目编号:XJGY201803)
广西师范大学 2022 年度全面从严治党暨新时代“清廉师大”建设专项研究课题“高校红色档案的廉洁教育功能及其提升对策研究” (项目编号: QLKT202207)。
