艺术院校古筝教学中“艺术性”与“智能性”的融合

艺术教育在当今社会中扮演着重要的角色,不仅是传承和发展传统文化的桥梁,更是培养学生综合素养和创新能力的有效途径。古筝作为中国传统音乐文化的代表之一,在艺术院校的教学中具有独特的地位和意义。然而,随着时代的变迁和社会的发展,传统的古筝教学方式面临着一些挑战和问题,尤其是在如何更好地融合“艺术性”与“智能性”方面的探索与实践尤为重要。