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信息化背景下高校学生管理工作分析

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摘要 为提升高校学生管理质效,文章针对“以人为本”的高校学生管理机制展开分析。首先分析“以人为本”在建立学生管理机制中的必要性,从中认识到以人为本学生管理工作的实践价值;其次分别从学生管理导向机制、激励机制、协同机制3个维度,分析构建高校学生管理机制的架构,并阐述“以人为本”理念在各项管理机制中的体现;最后提出加强学生管理计划、关注学生身心健康发展、强调考评工作的独特性的建议,从而充分发挥“以人为本”理念的作用,关注到学生管理工作中学生的需求,推动高校学生的全面发展。
作者 张叶青
机构地区 华北理工大学
出处 《成功》 2024年第8期0003-0005,共3页
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