摘要
初中音乐社团课后服务目的是为了缓解学生的学习压力,让其有更多机会展示自己,使其在面对学习时才会展现出积极性,主动参与到实践中。为了培养学生的兴趣爱好,学校组建了音乐社团,并将信息技术教学模式融入课后服务中,丰富学生的课后生活,让其在闲暇之余发展自己的兴趣特长。不仅如此,学校还给初中音乐社团课程提出了新要求,创新音乐社团信息技术课程模式,做到以人为本,最终实现理想的信息技术教学效果。
出处
《成功》
2024年第8期0081-0083,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题项目“社团活动对中学生个性发展及综合能力提升的实践研究”(GS[2022]GHB0468)