提升初中生英语听说能力的实践研究

学生在学习英语知识过程中,听、说、读与写是四项基 本内容,是学好英语知识的基础。学生要想学好英语这门语 言,有效地运用英语知识,并从培养和发展自身听说能力出 发,通过掌握听说技能解决不敢开口说英语的问题。因此, 初中英语教师应积极转变以往单一化的教学模式,重视开发 学生的学习潜能,通过创新教学手段帮助学生树立起“开口 讲英语”的信心,培养和发展学生英语应用能力。基于此, 文章阐述了提升初中英语听说能力的重要性,分析了初中英 语听说课堂教学现状,围绕如何强化学生英语听说能力,给 出一些建议。