摘要
中职学校是为社会发展培养专业人才的重要领域,随着教育改革的不断推进,在双减政策的开展和实施下,中职学校不断扩建,学生人数越来越多。中职学校的学生正处于性格和习惯养成的重要阶段,是学生提升自身学习能力、专业能力、思维逻辑能力的关键时期。而语文是中职教学的重要组成部分,语文的学习能有效提升学生的学习、理解能力,提升学生的核心素养和形成良好的学习习惯。为此,中职语文教师在教学过程中需要不断创新和探索,积极研究提升语文课堂教学策略的方法,为提升中职学生学习能力、培养专业人才奠定基础。
出处
《科幻画报》
2022年第4期0040-0042,共3页