幼儿园劳动教育的有效实施路径探析

2018年全国教育大会把劳动教育放到了与德智体美并重的地位,劳动教育成为备受关注的焦点。然而在当下的幼教领域中,劳动自身所蕴含的教育性遭到了忽视,幼儿劳动教育存在理念与智育对立的边缘化、内容与实际生活脱离的形式化、方法忽视幼儿年龄特点的强制化等现象。文章将对幼儿劳动教育存在的问题、教育内容与要求以及有效实施途径等方面进行讨论,倡导坚定儿童立场,实施有效的劳动教育,以期促进幼儿的全面和谐发展。