基于幼儿家长平台的家风交流与家园共育模式优化策略

幼儿家长平台是具有实践性和独立性的平台,对于幼儿园教育来说,该平台既能够为幼儿园教育工作的落实开展提供支持,又能够从实践的角度出发搜集整理多方面资源,为幼儿园教育中的家风交流工作提供保障,进一步提高家园共育效果。通过文章分析可知,幼儿园在利用家长平台优化家园共育模式时,应注重完善平台功能,加大家园共育中的交流反馈工作力度、充分发挥家长的积极作用,为取得更好的家园共育模式和优化效果提供支持。